2025年5月25日，蒙古学学院成功举办“科研反哺教学”系列讲座，特邀赤峰学院蒙古学学院副院长玉荣教授以“西拉木伦流域文化‘双创’案例-口传文化数智化转换创新工作室实践”为主题展开分享。学院教师及相关专业硕士研究生参加会议，共同探讨传统文化与现代技术融合的创新路径。

玉荣教授结合内蒙古自治区教育厅口传文化数智化转换创新工作室的实践经验，系统阐述了西拉木伦流域文化的历史价值与当代意义。她指出，工作室通过数字化手段对口传文化进行系统整理与转化，探索文化资源保护与活化利用的新模式，并分享了其在非遗资源数字化管理、技术赋能文化传播及人才培养机制等方面的实践经验。讲座重点围绕数智化转换的三大核心目标展开：一是构建文化资源的数字化保存体系，二是探索智能技术赋能文化创新的路径，三是搭建产学研协同育人平台，强化学生“双创”能力。

会议现场

互动环节中，与会师生就数智化管理如何融入教学实践、传统文化与科技创新结合的难点等问题展开深入交流。玉荣教授结合具体案例，针对文化传承数字化保护与学生实践能力培养等提问作出专业回应。

会议尾声，蒙古学学院副院长乌吉斯古冷与玉荣教授就拟开设的“数智非遗与文创产业”微专业建设方案进行研讨，双方在课程共建、实践基地共享及联合科研攻关等方面达成初步合作意向。此次活动不仅为学院科研成果转化教学提供了典型案例，更为传统文化创造性转化、创新性发展注入了新动能。

蒙古学学院将持续深化产教融合，以数智技术赋能学科建设，培养兼具文化传承使命与创新能力的复合型人才。